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  • 2026-03-16 发布于河北
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古代的经济政策教案设计

古代的经济政策教案设计初稿

教材选自人教版高中历史必修二第4课

★学情分析

高一学生已经学过初中中国古代历史和高中历史模块《必修一》

即政治模块,对古代政治的发展有一定了解,也培养了一定的学习能力。

但由于政治和经济模块分开,内容时间跨度大,概念较多,学生对中国古

代经济政策的理解不容易透彻,基础知识方面还有些目生,为此,我们充

分发挥学生的主体作用,根据对一些重点史实的了解,重点让学生讨论,

集思广益,充分发表意见。

★课程标准

知道古代中国农业的土地制度,了解“重农抑商”“海禁”“闭关锁

国”等政策及其影响,分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。

★教学目标

么知识与能力

(1)了解古代中国农业的土地制度的基本知识。

(2)了解“重农抑商”、“海禁”、“闭关锁国”等经济政策,借助于

历史文献深入理解中国古代“重农抑商”政策、“海禁”和“闭关锁国”

政策的实施原因和所带来的经济后果,从而培养学生阅读历史文献的能

力,及借助历史文

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