第1单元 第3课 图像分类项目应用 禁入报警项目实现 教案 清华大学版信息科技六年级上册.docxVIP

第1.3课《图像分类项目应用————禁入报警项目实现》教学设计

课题

图像分类项目应用————禁入报警项目实现

单元

第一单元

学科

信息科技

年级

六年级

核心素养目标

1.信息意识：学习图像分类的实现方法，将图像分类技术运用到自己的项目中。

2.计算思维：能够了解图像分类技术，来解决实际问题，提出想法，想出创意，就可以利用所学知识将其实现。

3.数字化学习与创新：利用图像分类技术，设计一个能自动识别代步工具类型的岗亭，来提醒骑自行车入园的人们。

4.信息社会责任：理解并尊重同学的隐私，学会安全地收集和处理敏感数据(如项目设计)，避免不当分享。

教学重点

学习图像分类的实现方法，将图像分类