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集体活动心得体会

集体活动心得体会1

本学期学校举行了每周一次的集体备课教研活动，让我受益匪

浅。集体备课教研活动的举行，对我们年轻教师来说是一个难得

的学习机会。我们每个教师都能从做课的教师课堂中吸取许多的闪

光点，来弥补自己课堂中的不足，从而充实自己的课堂教学，提高

课堂效率。教研活动的开展，还可以使我们每一位教师之间相互进

行切磋、沟通，很好地促进我们的教学水平的提高。

本学期所有老师所做的公开课，都是经过认真、精心的.选课、

备课、准备教具，在自己的年级几次试讲，最后全学校的同科老师

给提出很多宝贵意见，是大家共同努力下的智慧的结晶。所以每节

课都是很精彩的，教学目标明确，重难点突破恰当，每节课都有许

多的亮点。为我们每个教师提供了一个互相交流、互相学习的机会,

使有效课堂的研究扎实有效。

更为精彩的是讲完后，老师们都能够人人参与讨论、研究，各

抒己见，提出自己的观点，通过充分讨论，深入研究，我们的课堂

教学又有了进一步改观，这样的教研不仅带给了我很多的启发与灵

感，也使我从中不断反思自己的教学行为，促进自己教育教学能力

的提高。也提升了我的学科综合素养。

在平时的教学中，我们都是在自己的课堂中默默耕耘，而这学

期的教研活动让我对教学有了新的看法，教学观念也有的很大的改

变。本学期的集体备课教研活动让我感受最深的是：扎实、生动、

有效。通过集体备课教研活动，我们还可以通过别人的眼睛来看自

己，这样往往比自己看的要真实、要全面。通过倾听每位老师的发

言，我明白了自己在教学课堂中的优缺点，也明白了在课堂上所应

注意的一些问题。知道以后自己应通过怎样的方式，把知识传授给

学生，关注到每一位学生。

在每次的评课中，由我的不自信，每次只是认真倾听每位教

师的积极发言，倾听也是一种学习。面对每一节课教学，我一面听

一面在反思自己的课堂。反思中知己知彼，评课交流中增强教育智

慧，激发教育热情，收获教育幸福。参评教师一句句真诚的具有借

鉴和学习价值的话语是教学迷茫时的一盏灯。同时也确立了我今后

的教学要研究的主要问题：自己怎样真正实现课堂的有性？怎样

把课做精做细？怎样备课，上课？怎样在课堂上真正做到关注到每

一位学生？怎样让自己课堂让几十个孩子都全神投入？等等。

听课可以产生新的认识和理解。听课既要寻找重难点突破的方

法，又要善于给学生展示自己思维品质的机会，以保证教学目标的

实现。当然这些都要用努力去经营、用智慧去领悟，保证教学目标

的实现。

在此，感谢集体备课教研活动让我收益多多。在以后的教学工

作中，我会继续借助于集体教研活动使自己精益求精。集体活动心

得体会2

冬至，是中国传统节日之一，也是最重要的节气之一。为了让

孩子们更好地认识和体验冬至的文化，我作为一名幼儿教师，组织

了一次有趣又有教育意义的冬至活动。在该活动中，我加深了对幼

儿教育的理解，收获了许多宝贵的经验。以下是我对这次活动的心

得体会。

首先，我认为准冬工作是冬至活动的关键。在活动前，我精心

准备了一些与冬至相关的教具和材料，例如“腊八粥”的原材料，

磨刀石、蒜头等。我将这些材料制成了一堆小山丘，每个小山丘上

都有丰富多样的相关教具。这样做不仅能够吸引孩子们的注意力，

还能够为他们提供动手操作的机会。在孩子们的观察和参与中，他

们能够更加深入地了解冬至的文化内涵。

其次，我认为活动的设计对于孩子们的参与度和学习果具有

重要影响。在活动当天，我首先给孩子们介绍了冬至的来历和习俗。

然后，我组织了一