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- 2026-03-16 发布于广东
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2024学年度第二学期期末考试
初一年级数学试题
一、选择题(每题3分,共30分)
1.给出下列图形名称:(1)线段;(2)直角;(3)等腰三角形;(4)平行四边形;(5)长方形,在这五种图形中是轴对称图形的有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【解析】
【详解】∵(1)线段;(2)直角;(3)等腰三角形;(5)长方形是轴对称图形;(4)平行四边是中心对称图形;
故选D.
2.已知抛一枚均匀硬币正面朝上的概率为,下列说法错误的是
A.连续抛一枚均匀硬币2次必有1次正面朝上
B.连续抛一枚均匀硬币10次都可能正面朝上
C.大量反复抛一枚均匀硬币,平均每100次出现正面朝上50次
D.通过抛一枚均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的
【答案】A
【解析】
【分析】根据概率的意义,概率是反映事件发生机会的大小的概念,只是表示发生的机会的大小,机会大也不一定发生.
【详解】A.连续抛一均匀硬币2次必有1次正面朝上,不正确,有可能两次都正面朝上,也可能都反面朝上,故此选项错误;
B.连续抛一均匀硬币10次都可能正面朝上,是一个有机事件,有可能发生,故此选项正确;
C.大量反复抛一均匀硬币,平均100次出现正面朝上50次,也有可能发生,故此选项正确;
D.通过抛一均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的,概率均为,故此选项正确.
故选A.
【点睛】本题考查了概率的意义,解题的关键是弄清随机事件和必然事件的概念的区别.
3.满足下列条件的三边长为a、b、c的,不是直角三角形的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据勾股定理的逆定理及三角形内角和定理逐项判断即可.
【详解】解:A.∵,∴,是直角三角形,故A选项不符合题意;
B.∵,,∴,是直角三角形,故B选项不符合题意;
C.∵,∴,是直角三角形,故C选项不符合题意;
D.∵,∴,不是直角三角形,故D符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查勾股定理逆定理及三角形内角和定理,判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.
4.将一副直角三角板ABC和EDF如图放置(其中∠A=60°,∠F=45°).使点E落在AC边上,且ED∥BC,则∠CEF的度数为()
A.20° B.25° C.15° D.10°
【答案】C
【解析】
【详解】分析:根据直角三角形两锐角互余求出∠1,再根据两直线平行,内错角相等求出∠2,然后然后根据∠CEF=45°-∠2计算即可得解.
详解:∵∠A=60°,∠F=45°,
∴∠1=90°-60°=30°,∠DEF=90°-45°=45°,
∵ED∥BC,
∴∠2=∠1=30°,∠CEF=∠DEF-∠2=45°-30°=15°.
故选C.
点睛:本题考查了平行线的性质,等腰三角形性质,三角形内角和定理的应用,熟记性质是解题的关键.
5.如图,AE∥BD,∠1=120°,∠2=40°,则∠C的度数是()
A.10° B.20° C.30° D.40°
【答案】B
【解析】
【分析】由AE∥BD,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠CBD的度数,又由对顶角相等,即可得∠CDB的度数,由三角形内角和定理即可求得∠C的度数.
【详解】∵AE∥BD,
∴∠CBD=∠1=120°,
∵∠BDC=∠2=40°,∠C+∠CBD+∠CDB=180°,
∴∠C=20°.
故选B.
6.小明从家出发,外出散步,到一个公共阅报栏前看了一会报后,继续散步了一段时间,然后回家,如图描述了小明在散步过程汇总离家的距离s(米)与散步所用时间t(分)之间的函数关系,根据图象,下列信息错误的是()
A.小明看报用时8分钟
B.公共阅报栏距小明家200米
C.小明离家最远的距离为400米
D.小明从出发到回家共用时16分钟
【答案】A
【解析】
【分析】根据函数图象,从转折点考虑得到信息判断即可.
【详解】解:A.从4分钟到8分钟时间增加而离家的距离没变,所以这段时间在看报,小明看报用时8﹣4=4分钟,本项错误,符合题意;
B.4分钟时散步到了报栏,据此知公共阅报栏距小明家200米,本项正确,不符合题意;
C.据图形知,12分钟时离家最远,小明离家最远的距离为400米,本项正确,不符合题意;
D.据图知小明从出发到回家共用时16分钟,本项正确,不符合题意.
故选A.
【点睛】本题考查利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,通常从函数图象考虑信息.
7.若,则()
A.a=-4,n=12 B.a=-
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