12 第十二单元 导游与中国园林审美(课件)- 《导游与旅游审美(第二版)》同步教学(重庆大学).pptxVIP

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12 第十二单元 导游与中国园林审美(课件)- 《导游与旅游审美(第二版)》同步教学(重庆大学).pptx

第十二单元导游与中国园林审美

;第十二单元导游与中国园林审美

;教学重点;第十二单元;第十二单元;第十二单元;第十二单元;颐和园;避暑山庄;第十二单元;扬州个园;第十二单元;西湖三潭印月;第十二单元;;第十二单元;第十二单元;避暑山庄

金山;第十二单元;济南趵突泉观澜亭;第十二单元;避暑山庄观莲所;第十二单元;清风明月拙政园清朗怡人好风光;第十二单元;三、中国园林审美特征;三、中国园林审美特征;三、中国园林审美特征;另一种分法:

园林山石分类:

层峦叠障的巨障山大型山

精巧玲珑的小品山

一池三山蓬莱、方丈、瀛洲,一池三山模式

例如:避暑山庄:环碧岛、如意洲、月色江声

颐和园:治镜阁、藻鉴堂、南湖岛(涵虚堂)

北海:琼华岛、团城、犀山台;三、中国园林审美特征;三、中国园林审美特征;三、中国园林审美特征;三、中国园林审美特征;三、中国园林审美特征;如意洲;三、中国园林审美特征;三、中国园林审美特征;三、中国园林审美特征;拙政园——水廊——一波三折;颐

;门窗、墙壁的精雕细琢,丰富和美化建筑的造型。园林建筑中的殿堂楼阁,其门窗多为木制。门窗的框架,特别是窗棂的装饰极为细致精巧,有些门窗造型美观,装饰图案别致,不仅具有实用功能,而且可供欣赏。;苏州园林门窗;园林围墙;为了增强墙壁的立面变化,常将墙头作成波浪式,称为“云墙”。在园墙上开设的洞门和漏窗,这些不同的形状的门窗既通风又十分美观,还可成为观赏园林中景色的画框。;三、中国园林审美特征;三、中国园林审美特征;避暑山庄月色江声,是一组四合院式建筑群,位于湖区一洲岛之上,四周湖水相连,景色十分幽静。每当玉兔东升,山庄万籁俱寂,皎皎白月,映照溶溶湖水,可听下湖之水漫过三榭亭水闸,向银湖轻泻,发出江涛般声音。恰似苏东坡《赤壁赋》中“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间,白露横江,水光接天”、“江流有声,断岸千尺,山高月小,水落石出”的意境。;园林艺术中所指的虚,除了表示??无、清空,有时也指空间的开阔、形态的飘忽不定或虚幻变化;而实主要指客观存在的实景,有时也指景物的密实、充盈。在园林中,自然界中的月影、云影、花影、树影、雨声、水声、花香、鸟鸣变化无穷,往往表现为“虚”,而园林山水、建筑、植物则为“实”。

构成虚实相应之美的手法,一是实景虚构,即运用借景、隔景、框景、衬景等,多种造园手法,对景物进行分隔、延伸、交融、流转,扩大丰富空间,从而产生虚幻莫测的效应;二是虚景交织,把色、香、味、声、光等感知要素组织到景物之中,全方位调动人的主观感知系统参与到园林欣赏中。;扬州个园的四季假山,凭借石料、造型、花木、环境等种种因素,不仅将山之四季美集中展示出来,而且空间的景物与季相的交织,充分调动人们的感官和想象,使人们参与到这时空交感之美中,感受到“四时之景不同而乐亦无穷”(韩愈)。中国园林这种虚实相应的意境美,可以使游赏者主观感情与园林客观景物相交融,充分调动游赏者的审美想象。;无论大型的皇家园林,还是小型的私家园林,都有自己较为亮丽优美的景观。这些景观以其美态、美色或某种美的气质,激发游人愉悦的情感或爱恋美景的兴趣。园林景观之美,有种种表现。或深蕴古风雅趣、或显示自然谐趣、或包容郊原野趣……。;

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;避暑山庄极富山林野趣,草地麋鹿漫游,林中莺鸣鸟语,湖中群鱼浮游戏水。如“驯鹿坡”、“莺啭乔木”、“松鹤清越”,这些景观以其动人的景色,为山庄增添了无限的自然野趣。;四、欣赏中国古典园林的一般方法;第十二单元;第十二单元;第十二单元;第十二单元;推荐的书籍与网络;谢谢

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