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2026天津师范大学第一批招聘（博士层次专业技术岗位）78人备考试题

第一部分单选题(50题)

1、钥匙：锁，

A.门：窗户，

B.书本：页面，

C.螺丝：钉子，

D.铅笔：橡皮

A.门：窗户

B.书本：页面

C.螺丝：钉子

D.铅笔：橡皮

【答案】：D

【解析】钥匙是用来开锁的，类似于铅笔是用来擦橡皮的。

2、十九大报告提出，从（）年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

A.二〇二五

B.二〇三五

C.二〇三〇

D.二〇二〇

【答案】：B

【解析】十九大报告明确规划了我国社会主义现代化建设的两个阶段战略安排。第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。所以本题应选时间为2035年。

3、食物中毒：蘑菇（）

A.矿难：煤炭

B.高血压：血压计

C.球场骚乱：警察

D.海啸：地震

【答案】：A

【解析】吃蘑菇可能引起食物中毒；挖煤炭可能引起矿难，所以应选择此结论。

4、公司G的年利润为1600万，公司H的年利润为1500万，如果公司G的利润增长45%，而公司H的利润增长55%，两年后的总利润是多少？

A.2610万

B.2620万

C.2630万

D.2640万

【答案】：A

【解析】公司G增长后的利润为1600万*1.45=2320万，公司H增长后的利润为1500万*1.55=2325万。两年后的总利润为2320万+2325万=4645万。

5、区分不变资本和可变资本的依据是（）。

A.资本各部分有不用的实物形式

B.资本的不同部分在价值增值过程中起到不同的作用

C.资本各部分的流通方式

D.资本各部分的用途

【答案】：B

【解析】区分不变资本和可变资本的关键在于资本的不同部分在价值增值过程中所起到的不同作用。不变资本是以生产资料形态存在的资本，在生产过程中只转移自己的物质形态而不改变自己的价值量，不发生增值。可变资本是用来购买劳动力的那部分资本，在生产过程中不仅能够创造出补偿劳动力价值的价值，而且能创造出剩余价值，实现价值增值。资本各部分有不同的实物形式，这是资本的物质形态表现，不能作为区分不变资本和可变资本的依据。资本各部分的流通方式主要涉及资本周转等方面，与区分不变资本和可变资本无关。资本各部分的用途也不能准确区分不变资本和可变资本。所以正确依据是资本的不同部分在价值增值过程中起到不同的作用。

6、公文语言是体现公文特色的规范化语言，下列哪项不属于公文语言的特点？（）

A.庄重

B.准确

C.严谨

D.生动

【答案】：D

【解析】公文语言是体现公文特色的规范化语言，它具有庄重、准确、严谨等特点。庄重的语言能体现公文的严肃性和权威性；准确是公文的生命，确保传达信息清晰无误；严谨则保证公文逻辑严密，避免出现漏洞和歧义。而生动通常意味着使用形象、活泼、富有感染力的表达方式，这与公文语言注重简洁、平实、规范的风格不符，所以不属于公文语言的特点。

7、观察下面的数字序列，找出下一个数字：5,10,20,40,?

A.50

B.60

C.80

D.100

【答案】：C.80

【解析】这个序列中的每个数字都是前一个数字的两倍。

8、在计算三角形面积时，如果将底边长度错误地加倍而不是将高乘以底边的一半，会得到什么结果？

A.正确的面积

B.面积的两倍

C.面积的一半

D.零

【答案】：B

【解析】三角形的面积是底边乘以高除以2，如果将底边长度加倍，会得到面积的两倍。

9、在产品市场四部门收入决定模型中,政府同时等量地增加购买支出与税收,则GDP（）。

A.将下降,且下降量等于税收的增加量

B.将下降,但下降量少于税收的增加量

C.将增加且增加量等于政府购买支出的增加量

D.将增加但增加量少于政府购买支出的增加量

【答案】：C

【解析】在产品市场四部门收入决定模型里，政府等量增加购买支出与税收时，政府购买支出增加有乘数效应直接拉动GDP，税收增加对GDP的抑制小于购买支出的拉动，所以GDP将增加且增加量等于政府购买支出的增加量。

10、公积金的提取需要提供哪些材料？

A.身份证

B.提取申请书

C.相关证明

D.以上都是

【答案】：D

【解析】公积金的提取需要提供身份证、提取申请书及相关证明材料。

11、1.如果教育政策强调减少学生的课业负担，那么最可能的结果是哪个？

A.学生有更多时间进行课外活动

B.学校会增加考试频率

C.教师工作量减少

D.课程内容会减少

【答案】：A

【解析】减少学