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高中政治课堂议题式教学策略与实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中政治课堂议题式教学的策略与实践，以提升学生的政治素养和思维能力。通过对议题式教学的概念进行深入阐述，分析其在高中政治教学中的重要作用，并结合实际教学案例，探讨议题式教学的策略与实践方法。

关键词：高中政治；议题式教学；教学策略；实践研究

一、概念阐述

（一）1.议题式教学的内涵

议题式教学，简而言之，就是以现实生活中的热点话题或问题为载体，引导学生进行探究、讨论和分析的一种教学方法。它强调学生的主体地位，注重培养学生的批判性思维、创新能力和实践能力。在高中政治课堂中，议题式教学能够激发学生的学习兴趣，提高政治素养，使学生在分析问