统编版(2024)新教材八年级历史下册第二单元《社会主义建设道路的探索》每节课任务型导学案汇编(含三个导学案).docxVIP

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  • 2026-03-16 发布于吉林
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统编版(2024)新教材八年级历史下册第二单元《社会主义建设道路的探索》每节课任务型导学案汇编(含三个导学案).docx

第5课艰辛探索与曲折发展

【学习目标】

1.了解《论十大关系》和中共八大,认识中国探索社会主义建设道路的良好开端。

2.知道“大跃进”和人民公社化运动、调整国民经济的八字方针。

3.了解“文化大革命”的严重危害及主要教训,认识探索中国社会主义建设道路的艰巨性和曲折性。【学习重点】社会主义革命和社会主义建设道路的探索、中共八大等史实、调整国民经济的八字方针;

【学习难点】社会主义建设道路的探索对当时国民经济与社会发展的双重影响。

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阅读教材P32-36,圈画关键信息,完成以下填空:

(一)毛泽东思想的丰富与发展

1956年,毛泽东作《论十大关系》报告,报告确定的一个基本方针,就是要把国

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