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- 2026-03-16 发布于河南
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2026天津市粮食储备有限公司面向社会招聘1人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、初级群体指的是由面对面互动所形成的、具有亲密的人际关系和浓厚的感情色彩的社会群体;次级群体指的是其成员为了某种特定的目标集合在一起,通过明确的规章制度结成正规关系的社会群体。根据上述定义,下列涉及次级群体的是()
A.小赵要到大城市上学了,山里的乡亲们都到村口为他送行
B.20年之后,小张儿时的玩伴建立了一个微信群
C.亲友团来到比赛现场为小李助威
D.小王考上了研究生,公司的同事一起为他庆贺
【答案】:D
【解析】初级群体有亲密关系和感情色彩,次级群体靠规章制度结成正规关系。山里乡亲、儿时玩伴、亲友团多是基于亲密关系,而公司同事是因明确规章制度聚在一起,小王考上研究生同事庆贺涉及次级群体。
2、人口红利对就业市场有什么影响?
A.增加就业压力
B.减少就业压力
C.提高就业率
D.降低就业率
【答案】:B
【解析】人口红利期间,劳动力资源丰富,可以减少就业压力。
3、如果所有教师都喜欢读书,李老师是教师,那么以下哪项必然为真?
A.李老师喜欢读书
B.有些教师不喜欢读书
C.所有教师都不喜欢读书
D.有些教师喜欢读书
【答案】:A
【解析】根据前提,所有教师都喜欢读书,李老师是教师,因此李老师喜欢读书。
4、在九宫格中,如果第一行的排列是A,B,C,第二行的排列是B,C,A,第三行的排列是C,A,B,那么第五行的排列应该是?
A.A,B,C
B.B,C,A
C.C,A,B
D.A,C,B
【答案】:A
【解析】观察前三行的排列规律,可以发现每一行都是前一行循环向右移动一位的结果。因此,第五行的排列应该是第四行循环向右移动一位的结果,即A,B,C。
5、三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制,其中()掌管全国官吏的任命、考核、升降、调动等。
A.吏部
B.户部
C.工部
D.刑部
【答案】:A
【解析】三省六部制始于隋朝五省六曹制,是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。其中,吏部主要掌管全国官吏的任命、考核、升降、调动等事务;户部负责掌管户籍财经;工部掌管各项工程、工匠、屯田、水利、交通等事业;刑部掌管法律刑狱事务。因此掌管全国官吏的任命、考核、升降、调动等的是吏部。
6、图形F经过逆时针旋转120度后得到图形G,图形G再经过逆时针旋转240度后得到图形H,那么图形H再经过逆时针旋转120度后得到的图形是什么?
A.图形F
B.图形G
C.图形F的镜像
D.图形G的镜像
【答案】:A
【解析】图形H经过逆时针旋转120度后,会回到图形F的初始位置。
7、“孔融让梨”的故事在中国广为人知,然而,当美国一所孔子学院的老师给美国孩子讲述该故事时,孩子们并不认同这一观点,他们反驳道,孔融既不应选择吃小的梨,也不应选择吃大的梨,而应把梨用刀切开,与他的哥哥平分,这样才公平。这说明()。
A.不同民族文化之间的差异是不可逾越的
B.不同民族间文化缺乏共性和普遍规律
C.文化影响人们的认识活动和思维方式
D.文化影响人们的交往行为和交往方式
【答案】:C
【解析】该题主要考查文化对人的影响相关知识。破题点在于分析题干中不同文化背景下孩子们对“孔融让梨”故事的不同看法,判断这体现了文化在哪方面对人的影响。不同民族文化之间的差异虽客观存在,但并非不可逾越,各民族文化可以通过交流、借鉴等方式相互理解和融合,所以那种认为差异不可逾越的观点错误。不同民族文化虽各具特色,但也存在共性和普遍规律,人类在社会实践中会产生一些共同的价值追求和行为准则,因此认为缺乏共性和普遍规律的说法不正确。题干中美国孩子和中国传统观念对“孔融让梨”有不同认知和想法。中国传统观念认可孔融让梨,而美国孩子提出把梨平分才公平,这体现了不同文化环境使人们在认识事物、思考问题时呈现出差异,即文化影响人们的认识活动和思维方式。题干中主要围绕对故事的认识和观点,未涉及人们在交往行为和交往方式方面的表现,所以没有体现文化对交往行为和交往方式的影响。综上,正确答案是文化影响人们的认识活动和思维方式。
8、根据《民法典》的规定,我国诉讼离婚中判决准予离婚的法定条件是()。
A.感情不和
B.感情彻底破裂,不能恢复
C.感情基础丧失
D.对子女和财产已妥善处理
【答案】:B
【解析】诉讼离婚是指夫妻双方就是否离婚或者财产的分割、债务的分担、子女的抚养等问题无法达成一致的意见,而向人民法院起诉,人民法院经过审理后,通过调解或判决解除婚姻关系的一种离婚制度。依据《民法典》规定,人民法院审理离婚案件,应当进行调解;如果感情确已破裂,调解无效的,应当准予离婚。“感情确已破裂”意味着感情彻底破裂且不能恢复,这是判决准予离婚的法定条
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