原创力文档数学是一种精神，一种理性的精神。
;一、情景激疑理解领会;数学思想之：
正难则反——反证法;;解析：
由∠C=90°可知是直角三角形，根据勾股定理可知a2+b2＝c2.;探究：
假设a2+b2＝c2，由勾股定理逆定理可知三角形ABC是直角三角形，且∠C=90°，这与已知条件∠C≠90°矛盾。假设不成立，从而说明原结论a2+b2≠c2成立。;二、合作探究体验发现;①、证明命题：
“一个三角形中不可能有两个直角”。
;二、合作探究体验发现;练习：写出下列各结论的反面：
（1）a//b
（2）a≥0
（3
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