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小数点的移动说课稿

课后说课

?各位领导、各位老师：

?大家好！首先感谢三小为我提供了这次学习和交流的机会。下面我给大家

简要的说一说今天早上的这节课的教学设计和教后感想。

?今天早上我上的“小数点移动”这节课是是九年制义务教育课程标准实验教

科书四年级下册第四单元的内容。小数点位置移动引起小数大小变化的规律

是学习小数乘法和除法的基础，也是进行单位换算的重要手段。它是小数的

另一性质，它与前面所学的小数性质不同，主要是研究小数点移动如何改变

小数的大小，是学习小数知识的重要内容。为了突破难点，我选择了金箍棒

的变化这一情境展开教学，并把原来教材中的先出现小数改变成了先出现整

数，我认为这更有