2026天津东丽经开区国有公司基层岗位招聘10人备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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2026天津东丽经开区国有公司基层岗位招聘10人备考题库及参考答案详解一套.docx

2026天津东丽经开区国有公司基层岗位招聘10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、朱熹认为“理在事先”,柏拉图认为“美的东西是美使它美的”,这两种观点的共同点在于()。

A.都承认了物质决定意识

B.都认为人的意识具有主观能动性

C.都属于客观唯心主义

D.都属于主观唯心主义

【答案】:C

【解析】“理在事先”意思是在物质世界之前就存在着一种先验的、客观的“理”,万事万物都是由这个“理”派生出来的;“美的东西是美使它美的”,这里把“美”看作是一种独立于具体事物之外的客观存在,是它让事物成为美的。客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。而物质决定意识强调物质第一性,意识是物质的产物,题干观点未体现该内容。意识的主观能动性是指意识能够能动地认识世界和改造世界,这与题干所表达的观点不符。主观唯心主义把人的主观精神(如感觉、经验、心灵等)当作世界的本原,材料中的观点并非如此。所以,朱熹和柏拉图的这两种观点的共同点在于都属于客观唯心主义。

2、在建构主义学习理论中,学习者被视为知识的主动构建者,这一观点强调什么?

A.教师的主导作用

B.学习者的主动参与

C.被动接受知识

D.静态的知识传递

【答案】:B

【解析】建构主义学习理论强调学习者是知识的主动构建者,学习是一个主动参与和建构知识的过程。

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