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- 2026-03-16 发布于福建
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《高中英语(上外版)》词汇衔接活动案例-Schoollife
课题:Schoollife课型:词汇建议时间:40分钟
设计者:陈霄霞,朱小玮,陈飞,程群
一、活动设计总体说明:
1.内容分析
本单元主题为SchoolLife,考虑到整个单元的词汇学习是和校园生活结合,尤其在课文听说练习,口语练习,写作练习和思维拓展部分都要求学生掌握和运用和校园生活相关的词汇。因此,希望在初高中词汇衔接中,目标词汇是锁定整个单元的话题而不仅仅局限于A篇课文的单词。通过丰富的课堂活动,设计上重点采用联想记忆方法,针对不同词汇运用适当的联想策略:如图片联想、词义联想、构词联想、主题联想等帮助学
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