（21页PPT）句子表达不同效果各异.pptxVIP

表达不同，效果各异;通过对长短句、反复句的复习，体会不同的表达方法有不同的表达效果。

学习运用不同的表达方法达到不同的表达效果。;一、任务驱动，明确目标;情境创设;二、总结方法，学练结合;复习不同的表达方法;蔡桓公觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响就跑掉了？”

——《扁鹊治病》;文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。

文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。;请用简单扼要的句子表明下列文段的主要意思。;（2）蔺相如料定秦过以欺诈的手段假装把城划给，实际不能得到，就对秦：“和氏璧是天下公认的宝贝，畏大王，不敢不献出来。璧的时候，斋戒了五天。现在大斋戒五天，在朝堂上安设九宾的礼节，我才敢献上和氏璧。”;（3）如果我拥有一片绿洲，我就用我的汗水去开垦它；如果我拥有一片绿洲，我就用我的诚心去改造它；如果我拥有一片绿洲，我就用我的智慧去播种它。;1.一只老麻雀从一棵树上飞下来。;追寻你，延河叮咚的流水，

追寻你，枣园梨花的清香，

追寻你，南泥湾开荒的镢头，

追寻你，讲话的会场。

——《延安，我把你追寻》;小结：运用哪一种表达方法，要根据表达的需要。表达方法不同，效果就不同，要想有不同的表达效果，就需要运用适合的表达方法。;三、运用方法实战演练;提灯女神

南丁格尔出生一个富裕的英国