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- 2026-03-17 发布于江苏
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文化自信:对《被压扁的沙子》的探究,引导学生理解科学探索是人类文明进步的重要动力。语言运用:引导学生品味科普说明文准确、严谨而又不乏生动的语言特点,提升学生运用说明性语言进行理性表达的能力。思维能力:重点培养学生基于证据进行逻辑推理的批判性思维与科学思维。审美创造:引导学生感受科学论证本身的逻辑之美与结构之美,体会从纷繁现象中揭示本质规律的理性审美。学习目标
·第一环节·
各位调查员,我们面前是一桩跨越6500万年的悬案白垩纪-古近纪生物大灭绝事件。全球超过75%的物种,包括恐龙,短时间内神秘消失。目前两大“嫌疑对象”:天外来客(小行星撞击)和地球内乱(超级火山爆发)。我们的任务,就是重启调
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