部编版五年级下册《道德与法治》全册教材分析与单元梳理
本册教材以立德树人为根本任务,紧扣《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》,围绕家庭—公共—国家的生活拓展逻辑,融合中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化,培育学生政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识五大核心素养,实现从“小家情感”到“大国情怀”的层层递进。
一、全册整体框架
单元序号
单元名称
核心主题
课时分配
生活领域
核心素养指向
第一单元
我们一家人
家庭沟通、责任担当、家风传承
6课时
家庭生活
健全人格、道德修养、责任意识
第二单元
公共生活靠大家
公共生活认知、秩序维护、公益参与
6课时
社会生活
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