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爸爸老师：新授课教学设计与实施.pdfVIP

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  • 2026-03-17 发布于北京
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爸爸老师：新授课教学设计与实施.pdf

    课的老课的日自我参与程度

    新授课主备人

    题师类型期100%

    1借助读准8个生字的字音。并结合课文语言环境正确认读生字。能说出严

    厉、教育、同意”的近义词。能在田字格里正确书写和记忆“新、劲、绩、虽、曾”。

    2朗读儿歌做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。能根据标点符号的提示，读

    预设目标

    出不同语气。

    3知道再有成就的人，也是从小由老师交给他们知识，教导他们做人，帮助他们成长

    的。

    教学重点能读准生字的字音。朗读儿歌做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。

    教学难点能在理解课文的基础上，读出句子的不同语气。

    准备：生字、卡片。

    课前准备

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