语文统编版八年级上册8回忆鲁迅先生（节选）.docxVIP

8回忆鲁迅先生（节选）

【教学目标】

1.积累文章中出现的生字词。

2.了解课文背景，整体感知课文，体会伟人鲁迅日常生活中平易温和的一面。

3.学习此文撷取生活细节展现人物性格的写作方法，品味此文细腻的语言。

4.理解萧红笔下的鲁迅形象，以及作者对鲁迅由衷的尊敬、爱戴和怀念之情。

【教学重难点】

1.教学重点：

(1)自主阅读课文，梳理文章内容，并思考批注中提出的问题。

(2)把握主要人物的性格特征和精神品质，理解作者的情感。

2．教学难点：揣摩重点语句、段落的含意，品味作者语言细腻的特点，体会课文在表达方面的妙处。

【教学准备】

教学多媒体课件，有关作者萧红、写作背景的资料。

【课时安排】

2课时。

第一课时

【课时目标】

1.通过研读课文，感受鲁迅先生日常生活中平易温和的一面。

2.学习作者选择生活中的点滴来表现人物的特点和侧面描写的方法。

3.体会作者字里行间流露出的对鲁迅先生的怀念之情。

【教学过程】

一、创设情境，激情导入

教师独白：（出示课件1）

你印象中的鲁迅先生是怎样的？

鲁迅先生憎恶旧社会，同情和关怀劳动人民，“为自己想得少，为别人想得多”，为人民无私奉献，疾恶如仇，爱护文学青年。

今天，我们一起走进萧红的《回忆鲁迅先生》（节选），看看你对鲁迅先生又有了哪些新的认识。

板书课题：（出示课件2）8回忆鲁迅先生（节选）

二、自主学习，知识备查

1.学生查阅文本