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- 2026-03-17 发布于湖南
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汇报人:日期:2026就业指导课程教案设计
-CONTENTS目录职业认知01自我认知探索02职业生涯规划04就业政策与权益0506求职技能提升03工作世界探索07教学评估
PART/1职业认知
职业认知教学重点职业的社会性、差异性、连续性、经济性特点;职业生涯规划的类型与原则课程思政通过专业与职业关系探讨,增强学习目的性和积极性课时安排4课时教学目的与基本要求帮助大学生了解职业含义、特点及职业生涯规划的重要性,树立正确的择业观教学方法讲授法结合职业定位测试(40题量表)
PART/2自我认知探索
自我认知探索教学目的与基本要求:通过科学测评工具引导学生全面认识自身职业兴趣、性格、能力与价值观教学重点:霍兰德职业兴趣六型理论;MBTI性格测评;职业锚理论应用教学方法:环游六岛活动、职业倾向测验、案例分析法课程思政:在价值观探索中融入社会主义核心价值观教育课时安排:8课时
PART/3工作世界探索
工作世界探索行业调研作业、企业人士讲座、职业大典查询实践教学方法通过周总理为中华崛起而读书案例引导职业选择课程思政了解职业分类体系及发展趋势,掌握职业资格证书制度教学目的与基本要求我国职业分类8大类体系;职业技能鉴定流程;新兴职业特征教学重点
PART/4职业生涯规划
职业生涯规划掌握SWOT分析法与决策平衡单技术,完成个人职业规划书教学目的与基本要求目标设立的SMART原则;职业规划书五
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