2025年10月25日全国事业单位联考D类《综合应用能力》（小学）试题.pdfVIP

2025年10月25日全国事业单位联考D类《综合应用能力》（小学）（新疆_...

2025年10⽉25⽇全国事业单位联考D类《综

合应⽤能⼒》（⼩学）（新疆_...

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2025年10月25日全国事业单位联考D类《综合应用能力》（小学）（新疆_...

给定材料

材料1

A⼩学开展新⼊职教师师德专题培训。在学习《中⼩学教师职业道德规范》时，王⽼师对其中第三条“关爱

学⽣”和第四条“教书育⼈”的部分内容产⽣了困惑：“关⼼爱护全体学⽣，要求我们对所有学⽣⼀视同仁，那为什么

教书育⼈时⼜要因材施教呢？⽐如，课上我对所有学⽣都讲授同样的内容、提出同样的要求，可以说做到了⼀视同

仁；课后，我对有需要的学⽣进⾏个别指导，应该算是因材施教，这与⼀视同仁⽭盾吗？”

《中⼩学教师职业道德规范》（摘录）

三、关爱学⽣。关⼼爱护全体学⽣，尊重学⽣⼈格，平等公正对待学⽣。……

四、教书育⼈。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲⼈不倦，因材施教。……

材料2

为有效落实国家《基