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翻转课堂接受度调查统计策略论文.docx

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    翻转课堂接受度调查统计策略论文

    1引言

    甘肃省作为我国西部经济欠发达省份，以教育信息化带动教育现代化进展，坚持以深度融合、机制创新、企业参加、应用驱动为导向，在教育管理信息化基础建设、深化应用、创新融合方面，克服基础条件差等困难，努力实现跨越式进展。

    仔细贯彻落实《教育信息化十年进展规划(—)》精神，(简称《十年规划》)。《十年规划》提出了我国教育信息化将来十年的8项任务和5个行动打算，这8项任务和5个行动打算又被概括为“三通两平台建设”。三通即：“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”，两平

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