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- 约3.78千字
- 约 33页
- 2026-03-17 发布于江苏
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第3课*安塞腰鼓;学习目标;课堂探究;2.默读课文,在书上标注段落,梳理文章结构。
【第一部分】打鼓前(第段到第段):写安塞腰鼓表演开始前的安静氛围。
【第二部分】表演时(第段到第段):写安塞腰鼓的舞姿和鼓声是生命的赞歌和力量的赞歌。此部分分别从四个角度展示腰鼓舞的艺术魅力,且为这四个角度充当分水岭的句子都是“”,这一句也是文章内容与结构上的核心句。
【第三部分】鼓声止(第段到第段):
。;二、朗读分析,体会文章之妙
3.朗读《安塞腰鼓》,完成练习。
(1)朗读本文时,每部分的语速、语调应是怎么样的?请说明理由
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