2026年备考统计师之初级统计基础理论及相关知识能力提升试题附答案.docxVIP

2026年备考统计师之初级统计基础理论及相关知识能力提升试题附答案

一、统计学的基本概念与数据类型

1.【单选】某市卫健委为掌握中小学生近视率，从全部学校中按班级整群抽取120个班级，再对抽中班级所有学生进行视力检测。这种调查方式属于（）。

A.简单随机抽样B.分层抽样C.整群抽样D.系统抽样

答案：C

解析：整群抽样是将总体划分为若干“群”，以群为单位随机抽取，再对抽中群内全部个体进行调查。题干中“按班级整群抽取”符合定义。

2.【单选】下列变量中，既具有“有序”特征又具有“可加”特征的是（）。

A.企业所属行业B.职工技术等级C.产品利润额D.客户满意度五分制评分

答案：D

解析：客户满意度五分制评分既存在大小顺序（有序），又允许计算平均分（可加），属于定序—定距混合特征；利润额虽可加但无内在顺序等级；技术等级有序但严格说不可加；行业为定性变量。

3.【单选】若将“企业注册类型”划分为国有、集体、私营、外资四类，则该变量属于（）。

A.定类变量B.定序变量C.定距变量D.定比变量

答案：A

解析：注册类型仅起分类作用，无大小顺序，属于定类变量。

4.【多选】下列指标中，属于强度相对指标的有（）。

A.人均GDPB.人口出生率C.单位能耗创造的GDPD.男性人口占比E.商品周转次数

答案：A、B、C、E

解析：强度相对指标=某一总量/另一有联系的总量，且计量单位可不同。男性人口占比属于结构相对指标，其余均符合强度定义。

5.【判断】“样本”是随机变量，“总体”是常数。（）

答案：√

解析：总体参数（如总体均值μ）是固定常数；样本统计量（如样本均值x?）随抽样不同而变化，故为随机变量。

6.【填空】某连续变量末组为“500及以上”，该组下限为500，相邻上一组上限为480，则末组组中值可近似为________。

答案：520

解析：开口组按相邻组距等长处理，组距=480?460=20，故末组假定上限=500+20=520，组中值=(500+520)/2=520。

7.【简答】简述“大数据”背景下传统抽样调查面临的两点挑战。

答案：

（1）代表性弱化：大数据常为非概率抽样，自选择偏差严重，难以用经典抽样理论推断总体；

（2）误差评估困难：传统抽样误差公式依赖概率抽样，而大数据缺乏抽样框，无法计算设计效应与标准误。

二、统计调查设计与误差控制

8.【单选】某电商欲估计“618”当日平均客单价，采用“当日第1、11、21…位付款顾客”组成样本，该方法属于（）。

A.简单随机抽样B.系统抽样C.方便抽样D.判断抽样

答案：B

解析：按固定间隔k=10抽取，起始点随机确定，为典型系统抽样。

9.【单选】下列措施中，可同时降低抽样误差与非抽样误差的是（）。

A.增大样本量B.加强问卷预测试C.采用分层抽样D.使用扫码自填问卷

答案：B

解析：问卷预测试可发现措辞歧义，降低测量误差（非抽样误差），同时减少无回答率，间接提高有效样本量，从而也降低抽样误差。其余选项仅针对单一误差。

10.【多选】关于“无回答误差”，下列说法正确的有（）。

A.无回答率越高，估计量偏差一定越大B.加权调整可缓解无回答偏差C.多次追访可降低无回答率D.插补属于非抽样误差纠正手段E.无回答属于非抽样误差

答案：B、C、D、E

解析：A错误，若无回答为完全随机（MCAR），虽方差增大但估计仍无偏；其余均正确。

11.【案例分析】某市居民交通出行调查采用“电话+CATI”方式，初始样本3000人，完成访问1800人，其中“拒访”800人、“无法联系”400人。已知：

（1）拒访者中男性占60%，而完成访问者男性占50%；

（2）无法联系者年龄中位数比完成者高5岁。

请回答：

（1）指出主要非抽样误差类型；

（2）提出两种纠偏思路并给出简要理由。

答案：

（1）主要存在无回答误差（拒访+无法联系）与覆盖误差（电话抽样框未覆盖无电话人群）。

（2）①事后分层加权：按性别、年龄将总体控制总量与样本对比，对低回答群体放大权重，使样本结构与总体一致；

②插补+模型预测：对拒访者建立“回答倾向模型”，利用辅助变量（性别、年龄、区域）预测其出行特征，再对缺失值进行随机回归插补，降低偏差。

三、数据整理与描述统计

12.【单选】某变量取值呈“J”型分布，则下列平均数中最大的是（）。

A.算术平均数B.调和平均数C.几何平均数D.中位数

答案：