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2025年人教版小学四年级科学期中试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在括号内）

1.下列现象中，属于物理变化的是（）。

A.水结成冰

B.铁生锈

C.食物腐烂

D.燃放烟花

2.一颗种子能发芽生长，说明种子里面含有（）。

A.水

B.营养物质

C.生机

D.以上都是

3.下列动物中，属于鸟类的是（）。

A.壁虎

B.蜘蛛

C.鸽子

D.青蛙

4.我们每天通过感官（如看、听、闻）来认识周围的世界，这些感官中，主要用于感知光线和颜色的是（）。

A.耳朵

B.鼻子

C.眼睛

D.嘴巴

5.观察天气时，我们通常需要记录的数据不包括（）。

A.气温

B.风力

C.晴阴

D.植物高度

6.地球自转一周大约需要的时间是（）。

A.24小时

B.30天

C.365天

D.100年

7.下列物质中，不能被磁铁吸引的是（）。

A.铁钉

B.铜线

C.回形针

D.铝箔

8.植物的根主要功能是（）。

A.进行光合作用

B.吸收水分和无机盐

C.结果实

D.进行呼吸

二、填空题

1.水有三种常见的状态，分别是______、______和______。

2.种子发芽需要的基本条件包括适宜的温度、一定的水分和______。

3.动物的运动方式多种多样，如______、______、______等。

4.我们用温度计来测量______，它的单位是______。

5.云的主要形态有______、______等。

6.地球是______形的，它围绕着______旋转，产生了______现象。

三、判断题（请将正确的打“√”，错误的打“×”）

1.植物的茎都能输送水分和养料。（______）

2.所有的动物都需要从外界获取食物来维持生命。（______）

3.我们看到的彩虹是光的色散现象。（______）

4.风的形成与空气的冷热不均有关。（______）

5.做科学实验时，可以随意改变实验条件。（______）

6.鱼类是用鳃呼吸的。（______）

7.水在蒸发过程中会吸收热量。（______）

8.所有植物都需要阳光进行光合作用。（______）

四、简答题

1.简单描述一下观察一种植物（如教室里的绿植或家中的花草）的主要步骤，并说出你观察到的至少三个特点。

2.什么是物理变化？请举例说明两种生活中的物理变化。

3.解释一下为什么下雨前常常会刮风？

4.我们为什么要记录天气？可以记录哪些天气现象？

五、开放题

小明想探究“不同种子的发芽速度是否一样”。他准备了绿豆种子和玉米种子，将它们放在相同的条件下进行观察。请问他应该怎样设计这个探究实验？需要记录哪些信息？

试卷答案

一、选择题

1.A

2.D

3.C

4.C

5.D

6.A

7.B

8.B

二、填空题

1.固态、液态、气态

2.充足的空气（或阳光）

3.跑、飞、游

4.温度、摄氏度（或℃）

5.积云、卷云

6.球、太阳、昼夜交替（或白天黑夜）

三、判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.×

四、简答题

1.答案要点：观察步骤可包括看（颜色、形状、叶片排列等）、摸（触摸叶片、茎的质感）、闻（是否有气味）、听（是否有声音）等。观察到的特点需具体，如叶片是针状还是片状，颜色是绿色还是其他颜色，是否有花等。解析思路：考察学生观察和描述能力，要求掌握基本的观察方法并能将观察到的现象用语言描述出来。

2.答案要点：物理变化是指物质在变化过程中没有生成新的物质，物质的化学性质没有改变。例如：水结冰、冰融化成水、纸张撕碎、橡皮泥捏成不同形状等。解析思路：考察对物理变化概念的理解，要求学生能说出定义并能从生活中找到实例。

3.答案要点：因为冷空气密度大，会下沉，热空气密度小，会上升。下雨前，冷暖空气相遇，热空气上升，遇到冷空气就会凝结成云，带来降水，同时冷暖空气的交汇也常常伴随着气压变化，导致风力增大。解析思路：考察对风和天气关系的理解，要求学生能根据空气冷热差异解释现象。

4.答案要点：记录天气可以帮助我们了解气候变化的规律，预测未来天气，以便安排生产生活活动（如出行、穿衣、农业活动等）。可以记录的天气现象包括气温、风力、降水（雨、雪、雾等）、云量、云的类型