【新教材】人音版小学三年级音乐下册5.3《京调》(教学设计).pdfVIP

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  • 2026-03-17 发布于安徽
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【新教材】人音版小学三年级音乐下册5.3《京调》(教学设计).pdf

人音版2024小学三年级下册

《京调》音乐课教案

一、核心素养目标

(一)审美感知

通过聆听、学唱歌曲《京调》,引导学生感受京剧音乐的独特韵味和鲜明风格

,体会歌曲“小快板”轻快、活泼的速度特点;培养学生对京剧音乐的欣赏能

力和审美感知能力,引导学生初步辨别京剧音乐与其他音乐类型的不同,激发

对京剧艺术的喜爱之情。

(二)艺术表现

引导学生掌握正确的发声方法,能够用自然、轻快的声音演唱歌曲;重点掌握

“la”和“lu”的演唱技巧,做到发音准确、气息平稳;学习简单的京剧念白

和亮相动

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