教师资格面试教学目标设定技巧试卷及答案.docxVIP

教师资格面试教学目标设定技巧试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（请选出最符合题意的选项）

1.教学目标的核心要素不包括以下哪一项？

A.行为主体

B.行为动词

C.评价标准

D.教学资源

2.“学生能够说出XX定理的主要内容”这一目标表述的主要问题在于？

A.过于笼统，缺乏可测量性

B.行为主体不明确

C.评价标准不清晰

D.与情感态度目标关联不足

3.根据布鲁姆的教育目标分类学，分析、综合等目标属于哪个认知层次？

A.知识

B.领会

C.应用

D.评价

4.在设定教学目标时，要求目标具有一定的挑战性但学生通过努力能够达成的原则是？

A.具体性原则

B.可测量性原则

C.可实现性原则

D.关联性原则

5.以下哪项不是设定教学目标时需要考虑的学生实际情况？

A.学生的已有知识基础

B.学生的学习兴趣和特长

C.学校的教学设备配置

D.学生的学习习惯和态度

6.“通过本节课的学习，使学生理解并能够运用XX公式解决简单问题”这一目标体现了教学目标的哪两个要素？

A.行为主体和表现程度