2025年秋新沪科版物理九年级上册整册同步教学课件.pptx

新沪科版物理九年级上册全册教学课件

第十三章温度与物态变化测量：温度第一节

观察与思考思考：什么时候我们该多穿衣，什么时候我们该少穿衣呢？天热减衣天冷添衣我们又如何准确判断冷热呢？

学习目标了解常见温度计的结构及原理。（重、难点）02知道温度的概念，了解生活中常见的温度值。01会用温度计测量温度。（重点）03

一、温度与温度计实验：先将左、右手分别放进冷、热水中，过会儿再将双手同时放进温水中。此时你的双手对同一杯温水的冷热感觉相同吗？温度

大量事实表明，人们对冷热的感觉是不可靠的！为准确表示物体的冷热程度，人们引入温度这一物理量，一般用字母t表示。单位摄氏度（℃）是人们常用的温度单