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拿来主义教案

 拿来主义

 教学目的

 一、理解这篇杂文语言犀利、幽默的特点;学习本文运用比喻进行论证的

方法,正确理解各种比喻的含义。

 二、理解如何正确对待中外文化遗产。

 教学设计

 一、课文前半部分是难点,着重使学生认识“送去主义”的实质与危害;重

点放在课文后半部分,让学生理解比喻论证和讽刺语句的含义,明确什幺是

“拿来主义”。

 二、课文内容丰富,含义深刻,教学时注意设计富有启发性的思考题,引

导学生讨论,重要语段加强朗读训练,以加深对文章主要观点和语言特点的

理解。

 教学时数

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