拿来主义教案
拿来主义
教学目的
一、理解这篇杂文语言犀利、幽默的特点;学习本文运用比喻进行论证的
方法,正确理解各种比喻的含义。
二、理解如何正确对待中外文化遗产。
教学设计
一、课文前半部分是难点,着重使学生认识“送去主义”的实质与危害;重
点放在课文后半部分,让学生理解比喻论证和讽刺语句的含义,明确什幺是
“拿来主义”。
二、课文内容丰富,含义深刻,教学时注意设计富有启发性的思考题,引
导学生讨论,重要语段加强朗读训练,以加深对文章主要观点和语言特点的
理解。
教学时数
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