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  • 2026-03-17 发布于四川
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微短剧形式展现非遗传承人毕业设计.docx

微短剧形式展现非遗传承人毕业设计

在传统文化复兴与短视频传播盛行的当下,将非遗传承与微短剧创作结合,成为毕业设计的创新突破口。相较于传统的论文、展板、实物作品集,微短剧以视听化、故事化、轻量化的形式,打破非遗文化的传播壁垒,既能展现毕业生对非遗技艺的深度钻研,又能通过剧情传递非遗传承的温度与价值,兼顾毕业答辩的专业性、作品的艺术性与大众传播性。本方案围绕“微短剧展现非遗传承人”毕业设计展开,从创作核心、剧本架构、分镜拍摄、后期制作到答辩亮点,全方位拆解实操流程,打造兼具创意、情怀与专业度的优质毕业作品。

一、毕业设计核心定位:青春视角,讲活非遗传承故事

本次毕业设计以**微短剧为载体,非遗传承人为核心,青春传承为内核**,摒弃枯燥的技艺展示与说教式表达,聚焦非遗传承人的真实生活、坚守与抉择,融入毕业生自身的学习感悟与创作思考,让非遗文化不再是冰冷的技艺符号,而是有温度、有故事、有力量的精神载体。

作品定位为**温情纪实类微短剧**,时长控制在5-8分钟,适配短视频平台传播与毕业答辩展示,主打“青春遇见非遗、年轻守护匠心”的主题,既体现毕业生的专业功底,又传递非遗活态传承的时代价值,区别于同质化毕业作品,突出创新性与文化性,助力毕业生在答辩中脱颖而出。

二、前期筹备:锚定非遗项目,打磨创作基础

1.非遗项目选定:贴合专业,聚焦小众匠心

优先选择与自身专业契合、具有视觉冲击力、故事

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