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2025-2026学年第二学期教科室教师继续教育学分登记管理办法细则

第一章总则

第一条制定目的

为规范2025-2026学年第二学期教师继续教育学分登记管理工作，强化教师继续教育过程管控，保障学分登记的真实性、准确性、严肃性，引导教师主动参与继续教育、提升专业素养，落实上级教育部门关于教师继续教育的相关要求，结合我校教师队伍建设与教科室工作实际，特制定本管理办法细则。

第二条适用范围

本细则适用于全校在职专任教师、教辅人员及其他需要参与继续教育学分登记的教职工，所有人员继续教育学分登记、审核、认定、归档等工作，均须遵照本细则执行。

第三条管理原则

学分登记管理坚持“真实有效、规范流程、分级负责、公开公正”的原则，严格审核继续教育项目资质、参与过程、佐证材料，杜绝虚假登记、漏登错登、违规认定，确保学分登记工作有序推进、有据可查。

第四条管理职责

教科室为教师继续教育学分登记管理的牵头部门，负责学分登记政策解读、项目备案、材料审核、数据录入、台账管理、上报归档等工作；各教研组、年级组负责协助教科室做好本组教师继续教育动员、材料初审、信息核对工作；全体教师负责按要求完成继续教育学习，及时提交真实、完整的登记材料。

第二章学分认定范围与标准

第五条学分认定范围

本学期继续教育学分认定范围包括：上级教育部门组织的线上线下专题培训、校本教研活动（集体备课、公开课、评课议课、专