做自尊的人 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

3.2做自尊的人

道法七年级下册/第二单元;

03如何不断提升自己?

04尊重他人的原因和做法?;

◆维护尊严保卫战

情景1

你正在做小区街道志愿服务，不慎将垃圾扫到一辆小车车身上，车主下车后要求你下跪才能解决，你会_;

我们生活中有哪些有损人格尊严的行为呢?

言语上：嘲笑、辱骂、讽刺他人，性别歧视，自我贬低。

行为上：打架斗殴，考试作弊，抄袭作业，违反学校规章制度，

上课捣乱不认真听讲，随意打断别人说话、乱动他人东西、

不遵守公共秩序。;

1948年，国民党政府为了欺骗和收

买知识分子，发放了可以低价购买“美援面粉”配购证。身患重病、

生活困难的朱自清“宁可贫病而死，也不接受这种侮辱性的施舍!;

他在20世纪50年代毅然放弃在美国的优越生活，回到祖国

参与新中国的建设。然而，回国后不久，他因特殊的政治环

境受到了一些不公正的对待，甚至被怀疑为“间谍”,一度

被隔离审查。面对这些不公和误解，钱学森没有抱怨或对抗，而是以平和、豁达的心态面对。

钱学森用行动诠释了什么是真正的尊严与豁达。他既不

因外界的误解而动摇，也不因个人的委屈而放弃，而是以平;

小明是班上的转校生，因口音与穿着和同学们有些不同，刚转来就被一些同学在背后议论。有的同学说他口音奇怪，还有的对他的穿着打扮指指点点。面对这些议论，小明心里虽然有些难过