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  • 2026-03-17 发布于山东
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全国爱眼日方案

全国爱眼日方案1

6月6日爱眼日来临之际,我们力求从幼儿的生活学习入手,通过活动让幼儿在生活学习中能运用正确的用眼,养成爱护眼睛的良好习惯。既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远进展;既贴近幼儿生活,又有助于拓展幼儿的学问。

活动目标:

1、进一步体会眼睛的重要,具有爱护眼睛的意识。

2、懂得缓解眼睛疲惫的方法。

3、逐步养成健康的用眼行为。

活动预备:

幼儿学问阅历预备:具备肯定的爱护眼睛的常识,每个幼儿一片黑色卡纸(眼罩)

老师学问阅历预备:事先充分了解爱护眼睛的学问。爱眼的课件。正确用眼的视频。

活动过程:

1、观赏眼睛的照片,了解眼睛的作用。发觉眼睛不仅可以看东西还能表达人的心情情感。

导入——《眼睛》

上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。

上大门,下大门,关起门来就睡觉。

2、黑暗的体验,请每个孩子用黑色卡纸蒙住眼睛,体验看不见东西时的感受以及由此带来的不便利。

了解眼睛的构造,用处出示图片引导幼儿观看。

提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用途?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点

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