2026河北医科大学第三医院劳务派遣工作人员招聘15人备考试题含答案详解.docxVIP

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  • 2026-03-17 发布于河南
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2026河北医科大学第三医院劳务派遣工作人员招聘15人备考试题含答案详解.docx

2026河北医科大学第三医院劳务派遣工作人员招聘15人备考试题

第一部分单选题(50题)

1、长江和黄河分别是中国哪两条主要河流?

A.长江和珠江

B.长江和黄河

C.黄河和珠江

D.长江和淮河

【答案】:B

【解析】长江和黄河是中国两条最主要的河流,分别是中国第一和第二长的河流。

2、理解人类发展史的关键是()。

A.思想发展史

B.劳动发展史

C.外交发展史

D.阶级斗争史

【答案】:B

【解析】马克思认为,劳动是人类最基本的实践活动,是人类生存和发展的基础,劳动创造了人本身,推动了人类社会的形成和发展。通过研究劳动发展史,可以清晰地了解人类是如何从自然界中分化出来,如何在劳动过程中不断改造自然、创造物质财富和精神财富,以及如何形成各种社会关系和社会制度。因此劳动发展史是理解人类发展史的钥匙。思想发展史虽然对人类社会发展有着重要影响,但它是在人类劳动实践的基础上产生和发展的,不能作为理解人类发展史的关键线索。外交发展史主要涉及国家之间的交往互动,是人类社会发展到一定阶段才出现的特定领域,不能全面反映人类社会从起源到发展的全过程。阶级斗争史是人类社会发展到阶级社会阶段的一种重要现象,它在一定程度上推动了社会变革,但同样不能作为理解整个人类发展史的钥匙。所以本题应选劳动发展史。

3、茅盾文学奖的评选标准是什么?

A.文学价值

B.市场销量

C.读者好评

D.编辑推荐

【答案】:A

【解析】茅盾文学奖的评选标准主要是文学价值,注重作品的思想性和艺术性。

4、张某难以忍受丈夫长期实施的家庭暴力,于是在其丈夫饭菜里下毒,致使丈夫毒发身亡。事后,张某懊悔不已,考虑到自首可能从轻处罚,便主动前往当地派出所投案并如实说明情况。上述情形主要体现了法的哪种规范作用()。

A.教育作用

B.评价作用

C.预测作用

D.强制作用

【答案】:C

【解析】法的规范作用包括指引作用、评价作用、教育作用、预测作用和强制作用。本题中张某心想如果自首可能会从轻处罚,便主动到当地派出所说明情况并自首,体现了法的预测作用。法的预测作用是指人们可以根据法律规范的规定,事先估计到当事人双方将如何行为及行为的法律后果,从而对自己的行为作出合理的安排。在本题中,张某根据法律对于自首从轻处罚的规定,预测自己自首后可能面临的法律后果,进而决定主动自首,这符合法的预测作用的定义。法的教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响。通常表现为示警作用和示范作用,本题未体现。法的评价作用是指法律作为一种行为标准,具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用,材料中并未涉及对他人行为的评判。法的强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律,本题重点在于张某基于对法律后果的预测而主动自首,并非强调法律的强制制裁。综上,上述情况主要体现了法的预测作用。

5、我国地势总的特点是()。

A.东高西低

B.南高北低

C.西北走向

D.西高东低

【答案】:D

【解析】该题考查我国地势的总体特点。我国地势呈现出西高东低的态势,这种地势特点使得许多大河自西向东奔腾入海,沟通了东西交通,加强了沿海与内地的联系。同时,在阶梯交界处,落差大,水能资源丰富。而东高西低、南高北低以及西北走向都不符合我国地势的实际特征。所以我国地势总的特点是西高东低。

6、宋代海上丝路沉船中,以下哪项不是宋代海上丝绸之路的重要港口?

A.广州

B.潮州

C.泉州

D.扬州

【答案】:D

【解析】宋代海上丝绸之路的重要港口包括广州、潮州、泉州,不包括扬州。

7、在下面各句横线处依次填入词语,最恰当的一组是()。(1)这一地区曾一度山洪______,造成公路被毁、交通中断。(2)我国的法律明确规定,成年子女对父母有______的义务。(3)商业广告不同于公益广告,其主要目的就是为了______。

A.暴发抚养盈利

B.暴发赡养营利

C.爆发赡养盈利

D.爆发抚养营利

【答案】:B

【解析】“暴发”强调“突然性”,“爆发”强调“爆炸性”,山洪应是突发性,所以对应“暴发”相关表述正确,对应“爆发”表述错误。“抚养”是长辈对晚辈而言;“赡养”是晚辈对长辈而言,子女对父母应是“赡养”,所以对应“抚养”的表述错误。

8、“凡大英商民在粤贸易,向来全由额设行商(亦称公行)承办,现大皇帝准许嗣后不必再按旧例,今后英商等前往各通商口岸贸易,无论与何商交易,均可自行选择……”这段材料对应的是()。

A.《马关条约》

B.《南京条约》

C.《天津条约》

D.《黄埔条约》

【答案】:B

【解析】本题主要考查对不同条约内容的理解与掌握。破题点在于分析题干中材料所体现的关键信息,并将其与各个条约的具体内容进行对比。题干中“凡大英商民在粤贸易,向例全归额设行商,亦称公行者承办,今大皇

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