原创力文档实验三探究两个互成角度的力的合成规律高中总复习·物理
目录01立足”四层”·夯基础02着眼“四翼”·探考点03培养“思维”·重落实
概念公式定理立足“四层”·夯基础
一、实验原理如图所示，分别用一个力F、互成角度的两个力F1、F2，使同一条一端
固定的橡皮条伸长到，即伸长量相同，根据合力的定义，F为
F1和F2的，作出力F及F1、F2的图示，分析F、F1和F2的关系。同一点O合力
二、实验器材方木板，白纸，弹簧测力计（两个），
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