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- 2026-03-17 发布于四川
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2026年秋季学期教导处功能室管理人员考核细则说明
为规范学校各类功能室(含实验室、图书室、计算机室、多媒体教室、音乐室、美术室、体育器材室等)管理工作,明确功能室管理人员岗位职责,强化责任意识,提升管理水平和服务质量,保障功能室设施设备完好、运行有序,充分发挥功能室在教育教学、实践育人中的核心作用,助力课堂教学提质增效,结合学校2026年秋季学期教育教学工作部署,特制定本考核细则,现将具体内容说明如下,全体功能室管理人员需严格遵照执行。
一、考核对象
本细则适用于2026年秋季学期学校所有功能室(含各类专用教室、器材室、实验室等)的专职、兼职管理人员,涵盖各学科功能室指定负责人员,明确各管理人员为所负责功能室管理的第一责任人,全面承担该功能室日常管理、安全保障、服务教学等相关职责。
二、考核原则
1.公平公正原则:考核标准统一、流程规范,以实际工作表现为核心依据,做到客观评分、公开透明,杜绝主观臆断、徇私舞弊,确保考核结果真实反映管理人员履职情况。
2.权责对等原则:考核内容与管理人员岗位职责高度匹配,明确管理责任与考核标准对应关系,强化“谁管理、谁负责”,确保各项管理职责落到实处。
3.奖惩结合原则:考核结果与绩效评定、评优评先直接挂钩,对履职优秀者予以表彰奖励,对未达标者进行督促整改,情节严重者按规定予以处理,充分发挥考核的激励与约束作用。
4.实用高效原则
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