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启动学生数字素养提升实践活动数苗计划培养创新人才

在数字中国建设纵深推进、教育数字化转型全面提速的时代背景下，数字素养与创新能力已成为新时代青少年成长成才、立足未来发展的核心竞争力。为进一步夯实学生数字素养根基，厚植青少年创新创造沃土，破解学生数字素养培育碎片化、实践场景单一化、创新培育薄弱化等难题，现正式**启动学生数字素养提升实践活动“数苗计划”**，以实践赋能素养提升，以培育助力人才成长，深耕青少年数字素养培育土壤，精心浇灌、科学培育，让一颗颗“数字幼苗”茁壮成长，着力培养兼具扎实数字素养、突出创新精神与实践能力的新时代创新型人才，为教育高质量发展与数字中国建设注入青春动能。

“数苗计划”立足学生成长规律与教育育人本质，摒弃重理论、轻实践的传统培育模式，坚持“以苗育人、以实践提素、以创新赋能、以长效固本”的核心理念，面向全体学生、覆盖全学段、贯通全流程，打造集科普启蒙、技能实操、创新实践、素养培育于一体的综合性实践活动体系，让数字素养培育走进校园、融入日常、落地见效，真正实现以“数苗”育新人，以素养筑未来。

一、“数苗计划”实施的核心背景与目标定位

当前，人工智能、大数据、物联网等数字技术全方位融入社会生活与教育教学，青少年作为数字时代的原住民，既是数字技术的使用者，更是未来数字创新的主力军，提升学生数字素养、培育创新能力，既是落实立德树人根本任务的内在要求，也是顺应时代发