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课堂讨论在高中英语学习中的实效研究论文

摘要：本文旨在探讨课堂讨论在高中英语学习中的实效，通过分析课堂讨论的理论基础及其在高中英语教学中的应用，揭示其在提高学生英语学习兴趣、促进思维能力和语言能力发展等方面的积极作用。本文采用实证研究方法，对高中英语课堂讨论的实践进行深入分析，以期为高中英语教学提供有益的借鉴。

关键词：课堂讨论；高中英语；实效；学习兴趣；思维能力

一、引言与背景

（一）课堂讨论的理论基础及其在高中英语教学中的应用

1.课堂讨论的理论基础

课堂讨论作为一种有效的教学手段，其理论基础主要源于以下几个方面的研究：

（1）交际性原则：交际性原则认为，语言是一种交际工具，学习语言的过