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基于信息技术支持的初中语文“实用性阅读”教学策略研究论文

摘要：本文针对当前初中语文教学中“实用性阅读”的困境，探讨了信息技术支持下的教学策略。通过分析信息技术与语文教学的关系，以及信息技术在实用性阅读教学中的应用，提出了基于信息技术的初中语文实用性阅读教学策略，旨在提高学生的阅读理解能力，培养学生的阅读素养。

关键词：信息技术；初中语文；实用性阅读；教学策略

一、引言

（一）信息技术与语文教学的关系

1.信息技术为语文教学提供了丰富的教学资源。在互联网时代，教师可以通过网络获取大量的教学素材，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。同时，信息技术还可以将抽象的语文知识具象化，帮助学生更好地理解和