高中英语写作教学中学生批判性思维培养的实证研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语写作教学中学生批判性思维的培养,通过实证研究分析其在教学实践中的应用效果。研究结果表明,通过特定的教学策略,可以有效提升学生的批判性思维能力,为高中英语写作教学提供有益的借鉴。
关键词:高中英语写作教学;批判性思维;实证研究
一、背景分析
(一)1.高中英语写作教学的现状
在我国高中英语教学中,写作一直是学生和教师的难题。学生在写作过程中往往表现出思维局限、表达不清、逻辑混乱等问题。这些问题源于学生在英语写作过程中缺乏批判性思维,难以对所学知识进行深入思考和灵活运用。为了提高学生的写作水平,教师需要在教学中注重培养学
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