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小学数学探究式教学在几何问题解决中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学探究式教学在几何问题解决中的应用，通过对探究式教学的内涵及其在几何问题解决中的具体应用进行分析，提出相应的教学策略，以期提高学生对几何问题的解决能力。

关键词：小学数学；探究式教学；几何问题；解决能力

一、概念阐述

（一）1.探究式教学的内涵

探究式教学是一种以学生为中心的教学模式，强调学生在学习过程中的主体地位。它主张通过引导学生自主探究、合作交流、实践操作等方式，激发学生的学习兴趣，培养其创新精神和实践能力。在小学数学教学中，探究式教学能够帮助学生更好地理解数学概念，提高解决问题的能力。

2.探究式教学的特点

探究