Unit 4 My Favourite Subject公开课一等奖创新教学设计（表格式，共6课时）（大单元公开课一等奖创新教学设计）2025秋英语七上同步备课公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

Unit4MyFavouriteSubject公开课一等奖创新教学设计（表格式，共6课时）（大单元公开课一等奖创新教学设计）2025秋英语七上同步备课公开课一等奖创新教学设计

Unit4MyFavouriteSubject

单元教学设计

单元主题属于“人与自我范畴，涉及“积极的学习体验、恰当的学习方法和策略”。

单元基本信息

使用教材版本2024年人教版

单元名称Unit4MyFavouriteSubject

单元课时数6

一、单元内容分析

BigQuestionWhydowelearndifferentsubject

单元内容分析该主题属于“人与自我范畴下的“生活与学习”主题群，涉及子主题内容为“积极的学习体验、恰当的学习方法和策略。本单元由三篇对话、一篇记叙文、一篇应用文三种不同类型的语篇组成。第一篇对对话讲述了艾拉向福星抱怨自己不开心，因为艾拉不喜欢星期二，因为星期二早上有历史课，艾拉认为这非常困难，彼得询问了艾拉最喜欢的学科，艾拉认为数学非常有趣，她也认为美术和地理很有趣；第二篇对话是高老师和彼得的对话，高老师询问了彼得当天的课程，彼得回答语文和数学，并表示喜欢语文，因为很有趣，但是不喜欢数学，因为很无聊，高老师期待彼得能重视每一个学科，