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基于生成式AI的科普短视频脚本自动生成与科学传播效果优化研究

摘要

在全媒体时代与全民科学素养提升的双重背景下，科普短视频凭借轻量化、易传播、趣味性强的特性，成为科学传播的核心载体，但其创作存在专业门槛高、产出效率低、内容同质化、传播效果参差不齐等痛点，难以满足规模化、高品质、精准化的科普传播需求。生成式人工智能技术的快速迭代，为科普短视频创作革新提供了技术支撑，依托大语言模型、多模态生成技术，可实现科普短视频脚本的智能化、自动化生成，有效破解传统创作难题。本文立足科学传播发展趋势与科普短视频创作痛点，阐释生成式AI脚本生成的核心技术逻辑，探究科普短视频脚本自动化生成的实操路径，分析影响科学传播效果的关键因素，提出针对性优化策略，为推动生成式AI赋能科普创作、提升科学传播效能、助力全民科学素养提升提供理论参考与实践指引。

关键词

生成式AI；科普短视频；脚本自动生成；科学传播；传播效果优化

一、引言

1.1研究背景

提升全民科学素养是建设创新型国家的重要基础，科学传播作为连接科学知识与社会大众的桥梁，其传播形式与传播效果直接影响科普工作成效。随着短视频平台的全民普及，碎片化、可视化、趣味化的科普内容成为大众获取科学知识的主流方式，科普短视频打破了传统科普传播的时空限制，覆盖人群广、传播速度快、互动性强，成为科学传播的主阵地。但当前科普短视频行业发展仍面临诸多瓶颈：专业科普创作者