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中小学法治副校长聘任与管理办法实施问答与实务指南

前言

为深入贯彻落实《中小学法治副校长聘任与管理办法》（教育部令第52号，以下简称《办法》），破解法治副校长聘任、履职、管理、考核等环节的实操难题，推动法治副校长工作规范化、常态化、实效化开展，充分发挥法治副校长在校园法治教育、学生权益保护、安全治理、依法治校等方面的核心作用，切实筑牢校园法治防线、护航未成年人健康成长，特编制本实施问答与实务指南。本指南兼顾政策解读与实操落地，既针对基层常见疑问逐一解答，又梳理全流程工作规范，适用于普通中小学、中等职业学校、特殊教育学校、专门学校，同时可供幼儿园聘任法治副园长参照执行，为各地各校及相关派出机关开展工作提供清晰指引。

第一部分《办法》实施核心问答

一、聘任资质与选聘相关问答

1.哪些人员可以担任法治副校长？

法治副校长需由人民法院、人民检察院、公安机关、司法行政部门推荐或委派，优先遴选在职工作人员，需满足四大核心条件：一是政治素质过硬，品德端正、责任心强、作风正派；二是具备丰富法律专业知识与法治实践经验，从事法治工作满3年以上；三是身心健康，热心教育事业，熟悉中小学生身心特点与教育教学规律；四是具备较强的语言表达、沟通协调与组织策划能力。符合上述条件、年龄不超过65周岁的退休法治工作人员，也可经推荐担任1个任期的法治副校长。

2.每所学校必须配备法治副校长吗？配备数量有何要求？