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（20页PPT）教室有多长.pptxVIP

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  • 2026-03-18 发布于广东
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（20页PPT）教室有多长.pptx

    六测量

    1教室有多长

    1.经历测量教室长度的过程，体会测量方式及工具的

    多样性。（重点）

    学习目标

    2.积累测量活动经验，发展度量意识和能力。（难点）

    情境导入

    亮亮更高一些。

    高多少呢？

    比身高。

    探索新知

    怎么测量教室的长度？(教材P49例1)

    探索新知

    怎么测量教室的长度？(教材P49例1)

    看一看有几

    把尺子长。

    看看有几

    本书长。

    看看有多少个脚印长。

    探索新知

    小组合作，选择一种测量工具，量一量、填一填？(教材P49例2)

    我们小组的测量工具

    我们小组的测量结果

    数学书

    教室有30本数学书长

    交流一下各小组的测量

    过程及结果。

    探索新知

    量的过程中要

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