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- 2026-03-18 发布于云南
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人教版初中英语八年级下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.单元整体教学设计
??一、单元整体概览与教学理念
??本单元围绕“传说与故事”这一主题展开,核心语篇涉及中国古典寓言《愚公移山》及西方经典童话《糖果屋》《皇帝的新装》《西游记》选段等。本设计秉持《义务教育英语课程标准(2022年版)》核心理念,以发展学生核心素养为目标,践行英语学习活动观。教学超越单一的语言知识传授,致力于构建一个融语言学习、文化比较、思维发展与价值引领于一体的深度探究场域。我们视学生为积极的意義建构者,通过多层次、互动式的学习任务,引导他们在理解、分析、比较、评价和创造性复述中外经典故事的过程中,提升综合语言运用能力,加深对中外文化异同的理解,培育批判性思维、创新思维及跨文化沟通能力,并从中汲取坚持不懈、明辨是非、勇敢智慧等积极的人生品格。
??二、单元教学目标(基于核心素养)
??(一)语言能力
??1.学生能够准确理解、识记并运用与讲述故事相关的核心词汇与短语,如“shoot,stone,weak,god,remind,bit,silly,insteadof”等,以及“assoonas,onceuponatime,continuetodo,giveup,alittlebit”等固定搭配。
??2.
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