彩墨游戏说课稿
《彩墨游戏》说课稿
本课是三年级下册的第八课,是小学生接触水墨画的第二课。
一、教材分析
彩墨游戏以水墨画为题材内容,并通过笔墨感受、泼墨游戏、想像创造三
个活动实施教学,彩墨游戏帮助学生认识、了解水墨的多种表现形式,感受
笔和墨的变化,体验创造表现的乐趣,以此触发学生学习水墨的兴趣,培养
动手能力,激发形象思维和创造想像的能力,让学生通过体验、游戏、创作
的学习活动来表达个人的情感和丰富的想像力。
本课是对水墨画的再次认识,通过对水和墨色的了解,熟悉表现的方法,
运用点、
彩墨游戏说课稿
《彩墨游戏》说课稿
本课是三年级下册的第八课,是小学生接触水墨画的第二课。
一、教材分析
彩墨游戏以水墨画为题材内容,并通过笔墨感受、泼墨游戏、想像创造三
个活动实施教学,彩墨游戏帮助学生认识、了解水墨的多种表现形式,感受
笔和墨的变化,体验创造表现的乐趣,以此触发学生学习水墨的兴趣,培养
动手能力,激发形象思维和创造想像的能力,让学生通过体验、游戏、创作
的学习活动来表达个人的情感和丰富的想像力。
本课是对水墨画的再次认识,通过对水和墨色的了解,熟悉表现的方法,
运用点、
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