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  • 2026-03-18 发布于四川
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国旗下的讲话:向“抄袭”说再见1参考讲话

教师们、同学们:

早上好!

我想讲出如今我们同学身上的三件事情。第一件事情:

开学已经有一个半月了,在这一个半月中我们的同学抄作业现象特别严峻。

作业做不好,就抄袭别人作业,外表上完成了作业,而实际上一咨询三不知,抄作业只是交了差,满足了心理上的平衡,这种学习一点收获也没有,有什么意义呢?还不如不做。

抄作业的缘故有:有的同学是确实“一窍不通”才抄的。有的同学是觉得作业题太简单,懒得写,反正本人会做,为了省时间,“抄”!但你们可曾想过,如此下去,久而久之,你会不知不觉地从某某学科的天才变为这门学科的弱智,得不偿失。

因而,同学们,我劝你们一句:困难当然可怕,但比困难更可怕的是本人的麻木大意、依托心理;困难不一定制造灾难,但本人的忽略、本人的一念之差往往是灾难的渊源。在人生中的许多时候,我们是不是应该常常提示本人,不能有依托心理,要相信本人、依托本人。假如你如此长期以往的话,你们会因而更懒散;你们的成绩会更差;你们班级纪律会更差。总而言之,抄作业百害而无一利。抄作业的最大害处是使本人失去了考虑的时机,乃至失去考虑的适应!不会考虑的大脑,那是多么可悲啊!

做作业首先要有一个正确的态度。积极考虑、分析咨询题、解答咨询题才是做作业认确实表现。独立作业是学习成功的关键,只有独立答题,才能锻炼出真实的学习水平。“本人的作业

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