历史 八年级上册 五四运动.pptxVIP

第13课五四运动课程标准：通过了解五四运动的基本史事，理解五四精神的内涵，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。

立足时空观念，利用图文史料了解五四运动的时代背景；利用数轴知道新旧民主主义革命的分期。了解五四运动的导火线、爆发、口号、发展、初步胜利等基本史实;理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。通过对当时青年学生、工人和商人等挽救民族危亡史实的学习，感悟五四爱国精神。时空观念唯物史观历史解释家国情怀2023年课程标准：①通过了解五四运动的基本史事，理解五四精神的内涵。②认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。

五四运动的背景五四运动是中国对西方入侵的反应的一串发展之显露出来的一个高峰……这一段时间，中国的纺织业和面粉业曾一度乘机抬头。可是，好景不常，欧战结束，西方经济势力卷土重来……中国的地盘有限，肥美的地盘尤其有限。所以，军豪们不能不借故彼此讨伐。……巴黎和会对山东问题的处理所激起的爱国情绪之鼓舞；是受到西学精神以及要从科学与民主的眼光对传统从新评价以建立一个新中国的这种要求之鼓舞。——殷海光《中国文化的展望》①中国民族资本主义发展，工人阶级壮大②帝国主义加紧侵略，民族危机加深③北洋军阀军阀混战不断，阶级矛盾尖锐④巴黎和会上中国外交失败⑤新文化运动解放了人们思想巴黎和会上的较量1919年1月—6月，战胜的协约国在巴黎召开所谓的“和平会议”，作为战胜国之一的中国