2026年关于学校校园疏散演练组织实施注意事项
第一章演练定位:把“演”做成“练”
1.1演练目的再校准
2026年校园疏散演练不再是“完成教育局台账”的被动动作,而是学校安全治理体系的“年度体检”。核心目的只有一句话:让师生在真实火情、震感、暴力侵入场景下,用肌肉记忆完成“零思考撤离”。因此,演练指标从“×分钟全部到操场”升级为“×分钟100%完成清点、0人折返、0人掉队、0人逆行”。
1.2场景设定原则
(1)“三不重复”:同一学年不重复使用同一灾种、同一路线、同一时段。
(2)“三必冲突”:必须设计一条被临时封闭的楼梯、必须设计一处被模拟坠物阻断的通道、必须设计一处广播
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