《门》教学课例
一、分析
门与我们的生活密切相关,随着人们生活需要和审美需求的变化,门的样式逐渐丰富,它是
技术与的结合,是人的理性思索和对人生意义的探讨。本课分别选取了与学生生活密切
相关的“门”为美术学习内容,从“门”的古汉字、“门是技术和的结合”等角度,引
导学生加深对门的文化内涵的认识。书上登载了古代皇宫的门、现代家庭居室的门、西北窑
洞的门、江南农家的门、云南大理白族的门、族
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